人才教育
青海鹽湖所舉辦“傳承鹽湖精神·擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”2025年研究生入所第一課系列主題活動(dòng)
9月26日—28日，中國科學(xué)院青海鹽湖研究所舉辦“傳承鹽湖精神·擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”2025年研究生開學(xué)典禮暨入所第一課系列主題活動(dòng)。鄭詩禮副所長（主持工作）、黨委副書記、紀(jì)委書記楊勇剛、副所長馮海濤出席典禮，2024級(jí)碩士及直博生、2025級(jí)碩博生、2025年聯(lián)培生等100余名同學(xué)參加活動(dòng)。
開學(xué)第一課之所情所史篇。鄭詩禮代表研究所對(duì)新生表示熱烈歡迎，并以《不負(fù)青春·勇攀鹽湖科技高峰》為題，圍繞所情所況、鹽湖狀況、科研誠信、鹽湖情懷、青春期許五個(gè)方面作了詳細(xì)介紹。鄭詩禮強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要有理想、有信念、有規(guī)劃，把握當(dāng)下、規(guī)劃未來，立大志。要傳承鹽湖精神，既仰望星空又腳踏實(shí)地，向鹽湖出發(fā)，用努力和汗水為自己的研究生生涯譜寫更加精彩的青春新篇章。
開學(xué)第一課之自我提升篇。楊勇剛以《成為更好的自己》為題，結(jié)合自身工作經(jīng)歷體會(huì)，穿插思想政治教育，從智商、情商、行商三個(gè)維度講授了一堂自我能力提升課。鼓勵(lì)剛走上科研道路的同學(xué)們定好目標(biāo)，提高執(zhí)行力。“千難萬難，只要重視就不難；大路小路，只有行動(dòng)才有出路”，做好“長計(jì)劃+短安排”的科學(xué)規(guī)劃方法，選對(duì)方法做正確的事，用好方法正確的做事。
開學(xué)第一課之警示教育篇。黨委辦公室李榮副主任（主持工作）就紀(jì)監(jiān)審工作發(fā)現(xiàn)的典型問題結(jié)合中國科學(xué)院發(fā)布的系列警示教育案例，為研究生們作以案示警的教育報(bào)告。通過以案說法、以案明紀(jì)，深刻揭示了科研管理與日常工作中潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)與紀(jì)律底線，教育引導(dǎo)大家必須時(shí)刻保持清醒頭腦，知敬畏、存戒懼、守底線。有效強(qiáng)化了大家的規(guī)矩意識(shí)與法紀(jì)觀念，為大家筑牢拒腐防變的思想防線提供了堅(jiān)實(shí)保障。
開學(xué)第一課之心理健康教育篇。研究所邀請(qǐng)中國科學(xué)院大學(xué)肖斌主任圍繞從學(xué)習(xí)到研究的心理能力升級(jí)作輔導(dǎo)報(bào)告，幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)變角色、接納情緒、專注當(dāng)下，學(xué)會(huì)與壓力共處，并鼓勵(lì)同學(xué)們以“積極期待”描繪新學(xué)期藍(lán)圖，激發(fā)對(duì)知識(shí)探索的熱情與對(duì)科研生活的向往；以“微小習(xí)慣”積累改變動(dòng)能，引導(dǎo)同學(xué)們從每一個(gè)當(dāng)下做起，于細(xì)微處收獲成長。有意識(shí)地關(guān)照自我，以從容的心態(tài)、嶄新的面貌迎接新階段的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
開學(xué)第一課之科研賦能篇。為幫助同學(xué)們盡快熟悉研究所的整體科研架構(gòu)與戰(zhàn)略方向，三個(gè)科研單元的負(fù)責(zé)人分別就科室基本情況、科研布局、學(xué)科組建設(shè)等作詳細(xì)的介紹。不僅讓大家對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀與目標(biāo)有了清晰認(rèn)知，更讓大家深切感受到鹽湖科技“國家隊(duì)”的雄厚實(shí)力與使命擔(dān)當(dāng)，為未來選擇研究方向、融入科研團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幫助同學(xué)們快速建立起對(duì)研究所核心科研工作的全面認(rèn)識(shí)，激發(fā)了大家深入探索和加入團(tuán)隊(duì)的興趣。
開學(xué)第一課之技能護(hù)航篇。為幫助研究生們夯實(shí)科研各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，研究所專題準(zhǔn)備了“技能護(hù)航 賦能成長”系列培訓(xùn)活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋論文寫作、信息檢索平臺(tái)使用與安全保密等多個(gè)維度。周永全研究員、中國科學(xué)院西北研究院文獻(xiàn)情報(bào)中心李娜老師、分析測(cè)試中心馬喆老師、綜合辦公室唐啟亮副主任（主持工作）等先后作專題培訓(xùn)。
開學(xué)第一課之國情省情篇。為幫助新生全方位感知青海、熟悉青海、了解研究所安排了“國情省情”主題活動(dòng)。將移動(dòng)課堂設(shè)置在青海省博物館、鹽湖科技成果展廳和科學(xué)家精神教育基地，讓同學(xué)們系統(tǒng)了解了地方文化脈絡(luò)與資源底蘊(yùn)，增強(qiáng)了扎根青海、服務(wù)地方的情感認(rèn)同、點(diǎn)燃科研之志、激發(fā)了同學(xué)們的科研興趣與創(chuàng)新自信。
本次系列活動(dòng)旨在“播下科學(xué)研究和鹽湖精神種子”，幫同學(xué)們盡快完成從迷茫到清晰、從個(gè)體到集體、從被動(dòng)到主動(dòng)、從無畏到敬畏的全方位轉(zhuǎn)變，為順利開展科研工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們紛紛表示，通過集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了“我們是誰”“我們?yōu)槭裁丛谶@里”“我們?cè)诟墒裁础薄拔覀冞€要干什么”……等等系列困惑和問題。
下一步研究生部將結(jié)合研究生各培養(yǎng)階段實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富研究生培養(yǎng)課程設(shè)置，為鹽湖青春力量的快速成長助力護(hù)航。
鄭詩禮作報(bào)告
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
審核：郭敏
